《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。

卷首、办学与管理、专业与课程、教法与学法、创业与就业、德育与文化、综述与评介

万方收录(中),上海图书馆馆藏,北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中) Caj-cd规范获奖期刊 RCCSE中国核心学术期刊 中国期刊全文数据库（CJFD） 中国期刊方阵双奖期刊 中国核心期刊遴选数据库 社科双效期刊

1、《职业技术教育》投稿人保证所投作品是其本人或与他人合作的原创成果。

2、姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确认。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码请写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不得改动。

3、《职业技术教育》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被很多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

广东科学技术职业学院“教学企业”人才培养模式
中高职衔接的现实问题及应对策略
旅游管理专业校内生产性实训基地建设的研究与实践
吉林省产业结构调整对高职专业结构设置的需求及应对策略
应用型本科院校创新型俄语人才培养模式分析
影响中职项目课程实施满意度的教师因素分析
基于工作过程的制药机械安装维修项目课程建设
“校企一体、工学结合”模式下电子技术应用专业课程改革探析
高职行业英语课程开发的概念界定及理论依据
高职院校行业英语课程设置研究及实践
经管类高职院校“多专业综合实训”实践教学模式探索
价值链视角下专业实践教学的路径选择及策略
心理健康课“关键点.项目制.体验式”教学探索
合作学习视角下提升数学教学质量的策略探析
高职院校毕业生就业评估体系的构建与研究
不同类型校企合作形式对高职生就业能力影响的实证调查
高职院校国际化程度模型实证分析
高职院校现代学徒制的实践探索
职业师范院校“校企校合作”需求契合机制构建
高职青年教师培养有效途径的思考
创业孵化器模式下高职学生创业能力培养路径研究
提升高职生就业软实力路径探析
欧洲DEAL项目及对我国聋人外语教学网络建设的启示
欧盟职教外语师资发展的特点及其启示